我父母的教育理念，是鼓勵孩子多方學習，藉此建立自信心、陶冶性情，所以從小培養我學美術、舞蹈、書法、作文、音樂等，在這些才藝課中我也找到了興趣和專長，高中考取音樂班，畢業後即赴法國深造，主修鋼琴及室內樂。回台灣後，除了教授鋼琴外，還跨界發展，接觸營養學、預防醫學和美容保養等領域，隨後到台北醫學院的營養學分班進修，取得證書成為營養講師。

　　長大後回想，父母的教育理念，對我有著深遠和重要的影響，才能造就現在的我，在人生道路上能夠一直保持著學習的熱情。

　　在還沒學習芳療前，我就很喜歡在家裡使用香氛產品，或是在身上噴些香水，一直以來都在尋找天然的芳香品牌，單純希望把家裡和自己弄得香香的，讓人聞起來舒服、開心且安心。



　　不過，在我這五年多的營養學講課經驗中，發現不少人不僅渴望提升身理健康，心理層面也逐漸受到重視，所以我曾專研於歐洲盛行的輔助治療，並提倡自然療法。學了芳香療法後我發現，芳療可以把我喜愛的香氛和營養保健結合，利用天然植物中萃取的精油，讓營養學與芳香療法相輔相成，人人皆可實際應用在生活中，幫助身、心、靈恢復到最原始的平衡狀態。期盼透過芳療及營養學，幫助每個人找回身心最自然的韻律。

　　學習芳療前，我總是習慣用理性去包裝、壓抑自己的感性和柔軟，但學習芳療的這幾個月下來，妹妹發現我從芳療中獲得很多的快樂，在很多事情上，我漸漸懂得原諒自己，接受自己的好與不好，然後挖掘自己的內心，面對最真實的自己，一步步讓自己變得更好，並且分享給我愛的人，創造出更好的自己，芳療讓我學會釋放溫暖的愛。



　　實際對生活的幫助是，除了學會正確判斷天然、合成的精油品質外，原來精油帶給身、心的功效是這麼深入、有學問的，當我跟朋友分享芳療時，包括如何選擇精油和功效，大家都感到非常的受用，並常常請我為他們調製專屬的按摩油、乳液，所以我除了能夠累積經驗，還能享受很多的調香機會。

　　說到芳療對身邊人的療效…（未完）

採訪編輯／Iris